domingo, 28 de octubre de 2012

He aquí una nueva colaboradora de este blog.

Es una gran distinción para mí que Arturo me haya dado la oportunidad de formar parte del blog de la escuela. Por lo tanto me presento formalmente: mi nombre es Liliana Leceaga, alias "Lili 26", tal como me identifico en las publicaciones de otro blog. Concurro a la escuela desde junio del 2011 en los cursos de Informática y de Tango. Estoy segura que a partir de ahora y a través de este medio conoceré algunos alumnos y docentes con quienes aún no he tenido contacto. Cada vez que emprendo un nuevo desafío, me fijo una meta, u objetivo que trato de alcanzar con todo mi esfuerzo, voluntad y dedicación, sin importar el tiempo invertido en ello. Mi satisfacción personal es llegar sabiendo que “SÍ PUEDO”. En esta ocasión, en cuanto al baile, mi propósito es ser una buena bailarina de tango, tanto como mi físico responda. Si de computación se trata, deseo adquirir y poner en práctica tantos conocimientos como mi capacidad de aprendizaje me lo permita para mi crecimiento personal y al servicio de la comunidad de la escuela. Tengo un largo camino por recorrer pero no estoy sola, lo tengo a Dios por guía y a ustedes por compañeros ¿qué más puedo pedir? Cierro mi primera publicación con “Las 23 respuestas de la Madre Teresa de Calcuta” y su reflexión final: 1.- ¿CUÁL ES EL DÍA MÁS BELLO? HOY. 2.- ¿CUÁL ES LA COSA MÁS FÁCIL? EQUIVOCARSE. 3.- ¿CUÁL ES EL OBSTÁCULO MÁS GRANDE? EL MIEDO. 4.- ¿CUÁL ES EL MAYOR ERROR? ABANDONARSE. 5.- ¿CUÁL ES LA RAÍZ DE TODOS LOS MALES? EL EGOÍSMO. 6.- ¿CUÁL ES LA DISTRACCIÓN MÁS BELLA? EL TRABAJO. 7.- ¿CUÁL ES LA PEOR DERROTA? EL DESALIENTO. 8.- ¿QUIÉNES SON LOS MEJORES PROFESORES? LOS NIÑOS. 9.- ¿CUÁL ES LA PRIMERA NECESIDAD? COMUNICARSE. 10.- ¿QUÉ ES LO QUE HACE MÁS FELIZ? SER ÚTIL A LOS DEMÁS. 11.- ¿CUÁL ES EL MISTERIO MÁS GRANDE? LA MUERTE. 12.- ¿CUÁL ES EL PEOR DEFECTO? EL MAL HUMOR. 13.- ¿CUÁL ES LA PERSONA MÁS PELIGROSA? LA MENTIROSA. 14.- ¿CUÁL ES EL SENTIMIENTO MÁS RUIN? EL RENCOR. 15.- ¿CUÁL ES EL REGALO MÁS BELLO? EL PERDÓN. 16.- ¿QUÉ ES LO MÁS IMPRESCINDIBLE? EL HOGAR. 17.- ¿CUÁL ES LA RUTA MÁS RÁPIDA? EL CAMINO RECTO. 18.- ¿CUÁL ES LA SENSACIÓN MÁS GRANDE? LA PAZ INTERIOR. 19.- ¿CUÁL ES EL RESGUARDO MÁS EFICAZ? EL OPTIMISMO. 20- ¿CUÁL ES LA MAYOR SATISFACCIÓN? EL DEBER CUMPLIDO. 21.- ¿CUÁL ES LA FUERZA MÁS POTENTE DEL MUNDO? LA FE. 22.- ¿CUÁLES SON LAS PERSONAS MÁS NECESARIAS? LOS PADRES. 23.- ¿CUÁL ES LA COSA MÁS BELLA DE TODAS? EL AMOR. “ VOY A PASAR POR LA VIDA UNA SOLA VEZ: POR ESO CUALQUIER COSA BUENA QUE YO PUEDA HACER, O ALGUNA AMABILIDAD QUE PUEDA HACERLE A ALGÚN SER HUMANO, DEBO HACERLO AHORA..PORQUE NO PASARÉ DE NUEVO POR AQUÍ”. Publicado por Lili 26.

miércoles, 24 de octubre de 2012

Información sobre el Pájaro Campana

Pájaro Campana http://www.youtube.com/watch?v=7AmOSeFdLY0
http://www.youtube.com/watch?v=7AmOSeFdLY0

martes, 23 de octubre de 2012

LA MARGARINA Y LA MANTECA: INTERESANTÍSIMO E INCREÍBLE!!!

La margarina fue producida originalmente para engordar a los pavos, cuando lo que hizo, en realidad fue matarlos. Las personas que habían puesto el dinero para la investigación quisieron recobrarlo, así que empezaron a pensar en una forma de hacerlo. Tenían una sustancia blanca que no tenía ningún atractivo como comestible, así que le añadieron el color amarillo para vendérselo a la gente en lugar de la manteca. ¿Qué tal ésa?... Comparación entre manteca y margarina: • Ambas tienen la misma cantidad de calorías. • La manteca es ligeramente más alta en grasas saturadas: 8 gramos, comparada con los 5 gramos que tiene la margarina. • Comer margarina en vez de manteca puede aumentar en 53% el riesgo de enfermedades coronarias en las mujeres, de acuerdo con un estudio médico reciente de la Universidad de Harvard. • Comer manteca aumenta la absorción de gran cantidad de nutrientes que se encuentran en otros alimentos. • La manteca provee beneficios nutricionales propios mientras la margarina tiene sólo los que le hayan sido añadidos al fabricarla. • La manteca sabe mucho mejor que la margarina y mejora el sabor de otros alimentos. • La manteca ha existido durante siglos mientras que la margarina tiene menos de 100 años. Ahora... sobre la margarina: Es muy alta en ácidos grasos trans (Sí, ésos que recién ahora los científicos descubrieron que son malísimos y los gobiernos comenzaron a prohibirlos) Triple riesgo de enfermedades coronarias. Aumenta el colesterol total y el LDL (el colesterol malo) y disminuye el HDL (el colesterol bueno). Aumenta en cinco veces el riesgo de cáncer. Disminuye la calidad de la leche materna. Disminuye la reacción inmunológica del organismo. Disminuye la reacción a la insulina. He aquí el factor más inquietante: A LA MARGARINA LE FALTA SÓLO UNA MOLÉCULA PARA SER PLÁSTICO...!! Sólo este hecho es suficiente para evitar el uso de la margarina de por vida, y de cualquier otra cosa que sea hidrogenada (esto significa que se le añade hidrógeno, lo cual cambia la estructura molecular de las substancias). Nota: Ustedes pueden ensayar lo siguiente: Compren un poco de margarina y déjenla en el garaje o en un sitio sombreado. Dentro de unos días notarán dos cosas: 1).- No habrá moscas; ni siquiera esos molestos bichos se le acercarán (esto ya le debe decir a ustedes algo) 2).- No se pudre ni huele mal o diferente porque no tiene valor nutritivo. Nada crece en ella. Ni siquiera los diminutos microorganismos pueden crecer en ella. ¿Por qué? ¡¡Porque es casi plástico!!. ROBERTO PABLO SOSA TECNICO SUPERIOR EN SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL

Desde el Alma - por Osvaldo Pugliese

Desde el alma (vals) Rosita Melo http://www.youtube.com/watch?v=rcYYlk3FwE8

Como influyen las estaciones del año en las personas

Cada estación del año tiene sus características y así es desde la creación del mundo. Según cada una, el hombre, los animales y las plantas se han ido adaptando a ella por pura necesidad de supervivencia. Estas características naturales -sea por el cambio climático, por fenómenos naturales o cambios cíclicos-, hacen que también cambien y no tengan las mismas condiciones que hace 100 años. Esto influye mucho en la aceptación de determinadas acciones que realizábamos casi instintivamente en cada estación y que empiezan a ser diferentes ahora.La memoria del ser humano es traicionera y poco fiable. Muchas veces comentamos temas relacionados con la meteorología, afirmando frases como “ahora casi no llueve” o “no hace frío como antes“, aunque estudios científicos contradigan estas afirmaciones populares. Tenemos asignado a cada estación un rol: frío en invierno, lluvioso en primavera y otoño y seco y caluroso en verano, siempre dependiendo de la zona geográfica en que nos encontremos. Esto está cambiando y aunque algunos científicos, con discrepancias entre ellos, lo presentan como una gran catástrofe, en general reflexionamos poco sobre las consecuencias que, por ejemplo, nos deja en nuestro entorno una ola de calor o frío, aparte de la posible pérdida de vidas humanas que es lo que nos llega visualmente en forma de grandes titulares de noticias. Las Estaciones y la Alimentación Ya no consumimos los alimentos siguiendo el ciclo estacional. Hoy, encontramos en nuestros mercados frutas de una determinada temporada durante todo el año, ya que la globalización reparte estos productos a lo largo y ancho del planeta, sobre todo en las zonas mas desarrolladas del planeta, ya que hay otras que solo producen pero no reciben el intercambio. Hasta hace pocos años esto era simplemente impensable. Comentario también frecuente es que las frutas y verduras no huelen ni saben como antes, pero si tenemos en cuenta la recogida de enormes cantidades de esos productos, industrializados al máximo, su almacenamiento por tiempo indefinido por múltiples sistemas de conservación artificial, todo el sistema complejo de transporte de largas distancias, etc. no es extraño llegar a la conclusión de que esto hace perder cualidad y naturalidad a la mercancía. También la producción ha variado: de la plantación natural en campos cultivados artesanalmente a invernaderos que parecen fábricas de productos en principio naturales, con tierras, aguas, abonos y no sé que más, todo tratado químicamente para producir más, más bonito, con mejor color pero sin el clásico olor ni sabor. Todas las estaciones se suceden de forma cíclica. Tienen su sentido y una función concreta en la naturaleza, de manera que se pueda completar el ciclo vital de nacimiento, crecimiento, reproducción y muerte. Es hora de plantearnos si tenemos paciencia de esperar a que los productos cumplan con el ciclo anual de ese reloj biológico estacional. Las características propias de cada Estación En cada estación hay unas cualidades fisiológicas y otras filosóficas. Algunas de estas últimas vienen del lejano Oriente y otras de nuestra cultura, pero todas tienen un componente que por su repetición a lo largo de los tiempos, ha llegado a ser dogma y aún hoy se repite como algo certero. Primavera Representa nuestra infancia, es el inicio del ciclo vital. En esta estación hay que tener en cuenta la situación del aire que respiramos, en el que está inmerso nuestro cuerpo. Si este no es puro ni está en constante movimiento, nos sobrevendrá la tristeza. Este aire, que a veces llega a viento, limpia el frío del invierno. Si esta estación aparece es gracias a las lluvias del invierno. Las semillas rompen su envoltorio y crecen los tallos y hojas hacia la luz. Tienen color verde vistoso, característico de esta estación. Para mantener un correcto equilibrio, el alimento ha de ser ligero para que se transforme rápidamente en sangre. Por la mañana hay que ingerir cebada o avena y durante el día se han de tomar verduras de hojas verdes y alimentos con cierto gusto amargo. Esto ayuda a depurar los órganos digestivos. A nivel físico, los músculos manifiestan la energía que crece. También son importantes el hígado y su pareja, la vesícula biliar, por sus diferentes funciones digestivas que reflejan su estado de salud a través del órgano de la vista. El elemento ligado a la Medicina Tradicional China es la madera, ya que esta crece de la tierra. Verano Representa a la adolescencia, es una estación generalmente seca y cálida. Es lógico que por sus cualidades, el elemento relacionado con ella sea el fuego, por lo que conviene refrescar y humedecer el ambiente que habitamos y nuestro propio cuerpo. En verano se activan las energías y nos sentimos más alegres, influencia directa del mayor número de horas de sol. Es una época de crecimiento y maduración de la naturaleza. Puede surgir en nuestro interior un sentimiento de amor y compasión hacia nuestro entorno; estas emociones se relacionan con el corazón. A su vez, la sangre fluye más rápida. Conviene reducir la cantidad de alimentos, ya que, en contraste con la temperatura exterior, nuestro interior para compensar se refresca y la digestión se hace más difícil. Conviene tomar fruta fresca, sin excederse y bastante agua, preferiblemente antes de las comidas. También ingerir alimentos amargos y más pescado, reduciendo los estimulantes como café y chocolate. Los órganos relacionados son el corazón y su pareja el intestino delgado, el cual recibe, digiere y absorbe los nutrientes de los alimentos. Se recomienda reducir el esfuerzo físico. Otoño Representa la madurez en la vida; etapa de transición entre el exuberante verano y el recogimiento del invierno. Estación que se considera seca y en la que aparecen los primeros frescores, vientos y tempestades. Por ello, hay que ser precavido y cuidarse de los contrastes excesivos, estar atento a los arranques de tristeza que pueden derivar en melancolía y depresión provocadas en parte por la baja en las horas de luz solar. Para combatirla, podemos tomar proteínas e hidratos de carbono, así como magnesio, aliado de la energía. Conviene no descuidar la dieta porque es un tiempo en el que proliferan enfermedades. Tomar alimentos húmedos y que no estén muy fríos. Practicar ejercicio físico, distraerse y tomar masajes es aconsejable. Invierno Representa a la vejez y con esta estación llega la calma y el frío. Por ello, es prioritario calentarnos. Por efecto del frío, tendemos a comer más de los habitual y también preferimos almacenar energías; en otras palabras, prácticamente hibernar. Por ello, conviene hacer un poco más de ejercicio físico y estiramientos para la columna vertebral y la musculatura de la espalda. No es necesario tomar tanta agua y la que se beba, mejor que no esté fría. Son aconsejables las sopas de verduras calientes. El gusto asociado es el salado. Es una estación oscura, ya que hay menos horas de sol. Esto favorece la aparición del miedo. Los órganos relacionados son los riñones y su pareja la vejiga que filtran y evacuan los líquidos corporales. Digamos que no he hablado de nada nuevo, pero a veces conviene recordar cosas que, por obvias, no les prestamos atención. Este artículo fue escrito el Domingo, 25 de octubre de 2009 a las 12:51 horas y está archivado en la categoría Cuerpo y Mente, Naturopatía, Relaciones personales. (Nota seleccionada y publicada por Florencio Leo Duarte)

Los tangueros sanmartinianos.....

Juan D'Arienzo - La Cumparsita http://www.youtube.com/watch?v=drZnrRXBNPk

Libertad sexual y crueldad después de la llegada de Colón.....

Tras el descubrimiento de América vino el mestizaje y el exterminio Por Aline Torres Arribo de Colón a América Los españoles consideraban a los naturales de América como unos bárbaros e incivilizados. Aun así se permitieron apreciar la estética de sus cuerpos desnudos. Libertad sexual En su diario de navegación Colón escribió de los pobladores de la raza de los tainos que: “Son de los más bellos y mejor proporcionados. Todos de buena estatura, los cabellos no crespos y gruesos como sedas de caballo”. La relación del Almirante no ahonda más en el tema. Sabía que se dirigía a una corte católica e intolerante. La corte de España. Fue prudente. El italiano Michel de Cúneo, integrante de la expedición del genovés, narró como sedujo y violó a una taina: “la bella se resiste, recurro a un látigo. Al final hay una reconciliación erótica-dialéctica y ella muestra cualidades y una sabiduría sexual que excede todo lo que podría haber imaginado”. A la falta de oro, los conquistadores encontraron consuelo en los cuerpos. Los hombres que no veían a una mujer desnuda ni en la noche de bodas para esa ceremonia (las femeninas usaban un sayal liviano con transparencia) encontraron en América un escape a la represión sexual sufrida en España. De todos los reinos imperialistas de la Europa moderna, sólo en el español se permitió el mestizaje. Ni los británicos en África, ni los neerlandeses y franceses en Asia y Malasia crearon una nueva raza. En América se produjeron matrimonios entre caballeros e indígenas de alta cuna. También los criminales desterrados de Castilla tomaban por la fuerza o por grado a las mujeres, hijas y hermanas de los reyes y señores, dice la relación de Bartolomé de Las Casas en el libro 1, capítulo CLX. De los hombres, el cronista nos dice que eran destinados a los más bajos y viles trabajos. Maltrato a los indígenas Durante el gobierno de Cristóbal Colón en América concedido, antes de su llegada, por los reyes de España, Isabel y Fernando se inició el sometimiento, maltrato y exterminio de los naturales. La primera colonia fundada fue la Isabela. El Almirante partió de allí con rumbo a la isla de Cibao en 1494. En dicho lugar construyó la fortaleza de Santo Tomás que dejó a cargo de Pedro Margarite, a quien le dio instrucciones de cortar la nariz y las orejas de los isleños que robaran algo. Él se marchó a realizar nuevas exploraciones. A su regreso se enteró de que los rales, a los que Margarite quiso forzar al trabajo de las minas, abandonaron sus hogares y se preparaban para la resistencia. Decidió abrir una campaña, nombró como Adelantado a su hermano Bartolomé, quien derrotó a los isleños a mediados de marzo de 1495. Los prisioneros fueron hechos esclavos, y se les obligó a pagar tributo. Para llevar el control de quienes cumplían y de los que no, mandó a hacer una moneda de cobre o de latón con una señal, ésta se colgaba al cuello de quienes habían dado su contribución. El almirante trajo de España jaurías enteras de perros corsos, sabuesos y lebreles para usarlos en la caza de los naturales que trataban de huir. Los animales atacaban a los fugitivos ferozmente por la espalda, los derribaban y despedazaban. Algunos perros, como el famoso becerrico, lograron un triste renombre y fueron padres de acreditadas razas que, por su maestría en rastrear y despedazar a los indígenas, gozaban de alta estima. El cronista Oviedo escribió de Becerrico: “era ferocísimo defensor de la fe católica y de la moral sexual, descuartizó más de doscientos indios por idólatras sodomitas y por delitos abominables, habiéndose vuelto con los años muy goloso de carne humana”. Explotación Nicolás de Ovando, tercer gobernador de la Isabela, terminó lo que Cristóbal Colón dejó inconcluso: la destrucción de los pueblos de América. Amparado por la provisión dada por la Corona el 20 de diciembre de 1503, que le autorizaba a forzar a los indígenas a trabajar, asignó a cada español de 30 a 60 isleños para el cultivo y la explotación de las minas. Los naturales debían trabajar de seis a ocho meses a cambio de un jornal insignificante. Los alejaban de sus comunidades y cualquier pretexto era bueno para prolongar su condena. Para comer debían arrastrarse debajo de la mesa, para alzar los huesos que los españoles les arrojaban; los roían y chupaban para luego machacarlos con piedras y comerse el polvo con su pan de cazabe. Si trataban de huir eran cazados con los perros, azotados y regresados a trabajar con grillos en los pies. La mayoría moría antes de cumplir su servicio y a los que quedaban libres les faltaban fuerzas para regresar a sus aldeas. Al respecto Bartolomé de Las Casas escribió: “Yo topé algunos muertos por los caminos, y otros debajo de los árboles boqueando, y otros con el dolor de la muerte dando gemidos y como podían diciendo ¡hambre, hambre! Los más resistentes, que conseguían, a pesar de todo, regresar a su tierra, hallaban sus chozas abandonadas y sus plantíos devastados; todo se había evaporado mágicamente ante el terror blanco”. Represión religiosa Las cuestiones religiosas también dieron pie a la barbarie ejercida en contra de los infieles. El cacique de la Vega Real, Guarionex, autorizó al ermitaño Román Panea a construir una capilla. Los abusos de los padres ocasionaron que se les expulsara del lugar. Tras su salida, los miembros de la comunidad destruyeron las imágenes y reliquias. Los frailes los acusaron de robo, sacrilegio, blasfemia y profanación. El adelantado, Bartolomé Colón autorizó la constitución de un Tribunal para que se castigara el delito. Los indígenas fueron interrogados, sin intérprete, en español, por medio del tormento se les arrancó una confesión que nadie entendió. La sentencia: morir en la hoguera. (Nota seleccionada y publicada por Florencio Leo Duarte)

lunes, 15 de octubre de 2012

15 de octubre - Día del bastón blanco

Se dice que una persona es legalmente ciega cuando su agudeza visual es de 20/200 o menos en el mejor ojo, con corrección, o tiene limitado su campo visual a menos de 20%. Las personas CIEGAS utilizan BASTÓN BLANCO. Se dice que una persona posee baja visión cuando tiene un severo impedimento visual aún después de la corrección, pero que se puede mejorar funcionalmente. Las personas DISMINUÍDAS VISUALES utilizan BASTÓN VERDE. Función del bastón blanco y verde: • Ayuda a la movilidad, es decir a un recorrido seguro e independiente. • Es como una extensión del brazo de la persona para detectar objetos/obstáculos por debajo de la cintura. • Para que el bastón cumpla con la función apropiadamente, se lo debe manejar poniendo en práctica la técnica de Hoover, que se aprende mediante un curso dictado por docentes especializados. ¿Cómo puedo ayudar a una persona ciega o disminuida visual? • Si ves una persona que lleva un bastón parada en una esquina, necesita cruzar. Pregúntale hacia que calle quiere dirigirse y ofrécele tu brazo para que ella se tome, así irá siempre un paso detrás, y percibirá todos los movimientos de tu cuerpo: (giros, subidas, bajadas, etc.) • Déjalo junto a la pared de la calle por la que necesita continuar caminando. TAMBIÉN • Necesitará ayuda para ubicar paradas, llamar al colectivo adecuado y manejarse en trenes y subtes. • Para subir al colectivo, bastará con que pongas sus manos sobre los pasamanos que se encuentran a ambos lados de la puerta del micro. • No dejes elementos que puedan obstaculizar su paso en las veredas. Las personas con discapacidad visual caminan, por seguridad, cerca de la pared, y pueden chocar con motos, bicicletas, macetones, toldos, postigos y puertas que abren hacia fuera, etc. Profesora Mercedes Inés Sverlluga

domingo, 14 de octubre de 2012

Gacetilla de la Banda Sinfónica Nacional de Ciegos

Banda Sinfónica Nacional de Ciegos “Pascual Grisolía” Secretaría de Cultura – Presidencia de la Nación Concierto de Gala 65º Aniversario Teatro Del Globo, M.T Alvear 1155, C.A.B.A Lunes 15 de Octubre, 19:30hs El Lunes 15 de Octubre las 19:30hs, la Banda Sinfónica Nacional de Ciegos “Pascual Grisolía”, bajo la batuta del Mtro. José Luis Cladera, se presentará en el Teatro Del Globo con motivo de sus 65º Aniversario. Para esta ocasión contará con artistas invitados: la voz de Guillermo Fernández, integrantes del Ballet Folklórico Nacional, el Coro Polifónico UNLam y el Coro Artemis. Banda Sinfónica Nacional de Ciegos “Pascual Grisolía” Sus orígenes se remontan hacia 1939, año en el que el Maestro Pascual Grisolía comenzó con los cursos de la Escuela de Instrumentos de Viento para Ciegos. Su primera presentación fue el 15 de octubre de 1947. Ese primer concierto significó el debut de la primera y única Banda Sinfónica de Ciegos en el mundo. En la actualidad está integrada por 65 profesores músicos, y entre sus más de 250 obras, se incluyen composiciones que van desde el repertorio universal a la música nacional, pasando por la música popular y las obras originales para banda sinfónica. Este organismo que depende de la Secretaría de Cultura de la Presidencia de la Nación, ha venido cumpliendo, en sus 65 años de trayectoria, una notable actividad artística y marcada labor pedagógica, a través de sus conciertos en los principales teatros, escuelas y centros culturales de todo el país. Teatros como el Teatro Nacional Cervantes, Colón de Buenos Aires, Del Libertador Gral. San Martín de Córdoba, Municipal Gral. San Martín, Presidente Alvear, Coliseo, Argentino de La Plata, El Círculo de Rosario, Provincial de Venado Tuerto, Santa Fe y Anfiteatro Griego de Villa Dolores, entre otros; han dado testimonio del extenso trabajo desarrollado por la Banda Sinfónica Nacional de Ciegos, mereciendo así el elogio unánime del público argentino. Por sus extraordinarios méritos en beneficio del progreso de la vida musical en el país y su proyección en el exterior ha recibido el Gran Premio Camu de la UNESCO. El repertorio que la Banda ofrecerá será el siguiente: Bernstein, Leonard: Candide Overture Gianneo, Luis: El tarco en flor Piazzolla, Astor/ Ferrer, Horacio: Oblivión Piazzolla, A. /Ferrer, H: Chiquilín de Bachín Gershwin, George: Rhapsody in Blue (Solista de Piano - Exequiel Álvarez) Laurent, Contursi (h): Milonga de mis amores Piazzolla, A. / Ferrer, H: Balada para un loco Borodin, Alexander: Danzas Poluvtianas ( Del Príncipe Igor) Dirige el Mtro. José Luis Cladera. La Entrada a los conciertos es Libre y Gratuita. Las entradas se retirarán 3 hs antes por boletería.

En todo el mundo hay una sola raza: "LA RAZA HUMANA"....

Pasados 520 años de aquel 12 de octubre de 1492, el tema sigue produciendo hoy controversia con las diferentes posturas y los distintos matices que fue tomando este acontecimiento. Uno de estos aspectos consiste en la reflexión acerca de la denominación atribuida a este hecho: ¿Descubrimiento? ¿Conquista? ¿Encuentro de culturas? Un gran abanico de posibilidades se abre ante nosotros y varía según sea quien opine y la postura que haya tomado. Los HEREDEROS CULTURALES DE LOS CONQUISTADORES EUROPEOS, lo consideran como el inicio de la “civilización” de estas tierras. En cambio, para LOS PUEBLOS ORIGINARIOS, fue el comienzo de una guerra de exterminio que impuso un régimen colonial. Queremos hoy rendir homenaje al pueblo originario de Latinoamérica, y para ello nada mejor que referirnos al descubrimiento de América, fecha elegida para celebrar nuestra nacionalidad, para reivindicar el componente indígena, tantas veces olvidado. Ese es el carácter que tiene hoy nuestra evocación. El descubrimiento de América cambió la faz del mundo, de su cultura, de su geografía, de su historia, de su arte; fue un catalizador que promovió cambios enormes en todas las latitudes, en especial en Europa. Para Latinoamérica y para el resto del mundo, el cosmos de estas civilizaciones, el espíritu autóctono americano marcó y sigue marcando un hito brillante que perdurará en la cultura de los pueblos hasta el último instante del último americano, para siempre. A lo largo del tiempo podemos criticar los abusos contra los pueblos originarios. Siglos después, otro tipo de abusos victimizan a los que lenta pero progresivamente van perdiendo su cultura, su raíz, su idiosincrasia, su esencia. Hoy es otro tipo de dominación, pero el interés económico sigue latente y presente, atacando a los que menos tienen y engrosando las arcas de aquellos que menos necesitan. América inspiró poemas, poesías y canciones, que con sus letras marcaron las verdades y realidades de un nuevo mundo, de nuevas vidas, de nuevas culturas y distintas comunidades. Esta fecha se convirtió en el símbolo de la conquista cultural y política de los pueblos indígenas. De norte a sur del continente, los pueblos indios reivindican sus derechos territoriales y agrarios, defienden sus recursos naturales, tierras, identidades culturales, lenguas y su autodeterminación. Para formar una sociedad democrática genuina, para crecer, para unirnos cooperativamente, para ser más flexibles, tolerantes y eficaces en nuestras relaciones, debemos DESCUBRIR que ningún grupo cultural está por encima de otros. Y, sobre todas las cosas, debemos descubrir que somos capaces de formar una sociedad cuyos cimientos sean la paz, la tolerancia, la justicia y la equidad. Recordemos que en todo el mundo hay una sola raza: LA RAZA HUMANA, LA RAZA DE LOS SERES QUE MERECEN GOZAR DE TODOS LOS DERECHOS QUE LES CORRESPONDEN POR IGUAL Y CUMPLIR CON LAS OBLIGACIONES QUE SUS CREENCIAS Y TRADICIONES LES PIDAN. Prof. Sandra López

El 12 de octubre, 520 años después

El 12 de octubre En nuestro país, el 12 de octubre es una fecha de conmemoración, no de festejo. Se recuerda la llegada de Cristóbal Colón al continente americano. Para los conquistadores significó una revolución en el mundo de las ideas, de las finanzas, y del desarrollo industrial. Pero recordar que América existía antes de su "descubrimiento", es una tarea moral que conlleva admitir la invasión europea con la destrucción de los sistemas de vida de los nativos. En Argentina, los pueblos indígenas fueron incorporados en masa al Estado como pueblos sometidos y ocupantes precarios en sus propios territorios, obligados a adoptar una religión y un estilo de vida que no les era propio. Fueron convertidos en productores de subsistencia y por efecto de procesos de migraciones forzosas. Un importante porcentaje vive en áreas urbanas y suburbanas, donde es usual que deban ocultar su identidad para evitar el maltrato y la discriminación. En este día, nos interesa conocer a cerca de cual es la situación actual de las distintas etnias que viven en nuestro país. Frente al vacío censal oficial algunas ONG y organizaciones indígenas han estimado que el número de personas indígenas podría estar entre 900.000 y 2.000.000. Existirían más de 800 comunidades en todo el país y altas concentraciones de población en las ciudades. A pesar de la aculturación sufrida debido a la acción colonizadora, aún practican algunos de sus rituales y mantienen otras formas culturales como los vinculados al culto de la tierra: la Pachamama, el entierro y desentierro de kacharpaya (carnaval), la corpachada (dar de comer a la tierra) y otros. Sus instrumentos musicales tradicionales como quena, anata, siku, erke y erkencho, han ingresado a la música popular o folklórica de nuestro país. Las comunidades indígenas expresan día a día su voluntad de preservar la diferencia cultural que los distingue de otros grupos sociales y se encuentran decididos a fortalecer sus instituciones sociopolíticas para conseguirlo. Al mismo tiempo, aspiran a desarrollar, en el seno de las sociedades nacionales de las que forman parte, nuevas pautas de convivencia social en la diversidad. Podemos concluir diciendo que nuestro principal deber como sociedad es el de tomar conciencia de nuestra diversidad cultural y saber, que hay una realidad distinta, que no conocemos y que muchas veces pasa desapercibida frente a nuestros ojos. 500 años de resistencia indígena http://www.youtube.com/watch?v=g_HrX3pdXz0