miércoles, 13 de septiembre de 2017

EQUINOCCIO PRIMAVERAL


¿Qué es el equinoccio primaveral?
Se traduce del idioma latín, equinoptium a Noche igual, ya que el día y la noche tienen la misma duración.

¿Cuándo ocurre?
El equinoccio primaveral  ocurre entre el 22 y 23 de  Septiembre en el hemisferio sur.

¿Cómo ocurre?
El equinoccio ocurre cuando el Sol se encuentra sobre el Ecuador del planeta Tierra y los dos polos terrestres se encuentran a una misma distancia del Sol, dando por resultado que la luz proyectadasobre la Tierra es igual para ambos hemisferios.

En la siguiente imagen figura la órbita de la tierra alrededor del sol, pasando por las diferentes estaciones del año.













Investigación realizada por el Grupo de Jóvenes

VISITA GUIADA AL MUSEO DEL CINE

EL 13 DE SEPTIEMBRE DE 2017, LOS ALUMNOS DEL TALLER DE CINE LATINOAMERICANO Y ESPAÑOL VISITARON EL MUSEO DE CINE DE LA CIUDAD AUTÓNOMA  DE BUENOS AIRES, DONDE LES HICIERON UNA VISITA GUIADA Y LES BRINDARON UN TALLER DE INTRODUCCIÓN A LA PRESERVACIÓN DE LOS ARCHIVOS AUDIOVISUALES.

EN LA SIGUIENTE IMAGEN, APARECE MARIO RECORRIENDO EL ARCHIVO DONDE SE GUARDAN LOS ROLLOS. ALLÍ, LOS TRABAJORES EXPLICARON LAS DIFERENTES FORMAS EN QUE ÉSTOS PUEDEN DETERIORARSE Y LOS ALUMNOS NOTARON EL OLOR QUE PRODUCE EL "AVINAGRAMIENTO", Y SINTIERON LA TEXTURA DE LOS ROLLOS EN MAL ESTADO.

 
A CONTINUACIÓN, LES MOSTRARON LAS PLANAS DONDE SE EMPALMAN LOS ROLLOS Y LES DIERON LA POSIBILIDAD DE HACERLO POR ELLOS MISMOS

EN LAS SIGUIENTES FOTOS, SE PUEDE OBSERVAR A DANIEL, NORBERTO Y RICARDO TRABAJANDO EN ELLO. 

LUEGO TODOS SE LLEVARON A SU CASA UN PEDAZO DE ROLLO EN BUEN ESTADO PARA COMPARARLO CON EL DETERIORADO QUE EXPLORARON ANTERIORMENTE.




EN LA FOTO QUE APARECE A CONTINUACIÓN, LOS ALUMNOS ESTÁN ESCUCHANDO UN AUDIO EN LA MOVIOLA, QUE TAMBIÉN PUDIERON EXPLORAR PREVIAMENTE AL TACTO.

EN EL ARCHIVO REPRODUCIDO SE PUDO APRECIAR UNA "LLUVIA" DE FONDO, LA CUAL LOS OPERARIOS  EXPLICARON QUE ES PROPIA DEL DETERIORO DEL ROLLO.


FINALMENTE, LOS TRABAJADORES DEL MUSEO  INVITARON UN CAFÉ Y PROPUSIERON UN JUEGO: ESCUCHAR AUDIOS DE ENTREVISTAS A DIFERENTES ACTORES Y TRATAR DE RECONOCERLOS. 

EN LA IMAGEN APARECEN NORBERTO, MARIO Y SILVIA ESCUCHANDO MUY ATENTAMENTE.


LOS ALUMNOS PUDIERON RECONOCER A NINÍ MARSHALL, LOLITA TORRES, TITA MERELO Y OTROS ARTISTAS QUE ADMIRAN PROFUNDAMENTE, YA QUE MUCHOS DE ELLOS TUVIERON LA POSIBILIDAD DE VERLOS EN EL CINE.

TODOS QUEDARON MUY AGRADECIDOS CON LA POSIBILIDAD QUE LES BRINDARON LOS TRABAJADORES DEL MUSEO, FUE UNA EXPERIENCIA MUY ENRIQUECEDORA Y DIVERTIDA.

viernes, 7 de julio de 2017

SALIDA AL PARQUE RIVADAVIA



El viernes 16 de junio de 2017, el grupo de jóvenes hizo una salida al parque Rivadavia para conocer algunos árboles sobre los que estuvieron investigando previamente. 



Los árboles del parque son:

Magnolia: es una planta nativa del sureste de los estados unidos.

Ombú: es un árbol autóctono sudamericano.

Liquidámbar: es un nativo de estados unidos y centro america.


También podemos encontrar otros árboles como la acacia, el álamo, la pezuña de vaca, el eucalipto, el sauce llorón, el palmar y el palo borracho. 

En la siguiente foto aparece ivana, posando, subida a una rama del ombú


EN LA SEGUNDA FOTO, APARECE BELÉN DELANTE DEL PALO BORRACHO, CON UNA DE SUS ESPINAS PEGADA EN LA FRENTE


 

jueves, 29 de junio de 2017

VISITA AL MUSEO ETNOGRÁFICO



El jueves 8 de junio, los alumnos del grupo de jóvenes fueron al Museo Etnográfico “Juan B. Ambrosetti”.

Visitaron la sala “De la Puna al Chaco. Una historia precolombina.”
Esta exposición aborda la historia social prehispánica del actual noroeste argentino hace alrededor de 1.000 años. Se pone el foco en el intenso intercambio de bienes materiales y simbólicos entre sociedades que habitaban y recorrían zonas muy distantes entre sí. Mediante la exploración de objetos e indagaciones en la exhibición, se busca descubrir las complejas formas de producción, los intercambios y la organización de esos grupos.

A continuación, APARECEN imágenes de la salida con sus respectivas descripciones:


Michel está moliendo granos de maíz en un mortero de piedra.



Mariana mide el tamaño de una llama utilizando como referencia una maqueta, para entender cómo transportaban las mercaderías entre los Ayllus o comunidades.


bIANCA EXPLORA un mortero tallado en piedra con la cabeza de un jaguar, que tiene en su interior plantas que los originarios DE ALTAS JERARQUÍAS utilizaban con fines ESPIRITUALES.


Eliezer está comparando dos vasijas de arcilla.


Tamara explora mediante el tacto un recipiente de piedra.

lunes, 29 de mayo de 2017

TORNEO DE GOALBALL

El equipo de la Escuela N°33 Santa Cecilia jugó de visitante en el gimnasio de la escuela N°34 Gral. San Martín, contra nuestro equipo de Goalball.
Hemos compartido un almuerzo escolar con los chicos de la escuela 33.
Los jugadores de la escuela 34 son: Eliezer, Mike, Sebastián, Bianca, Belén, Sergio, Ivana y Johann.
El equipo se preparó con la ayuda del profesor Gustavo Gallardo y el técnico de la selección argentina de Goalball, Jorge Di Santo.


En la foto aparece el equipo de la escuela 34, de izquierda a derecha podemos observar al profesor Gustavo y a los jugadores Eliezer, Sebastián, Mike, Gonzalo, Sergio, Ivana, Bianca y Belén.
Ha ganado el Santa Cecilia 10 a 7.

Nos gustó mucho reencontrarnos con los chicos del Santa Cecilia y esperamos que se repita. 

lunes, 24 de abril de 2017

LUDOTECA

La ludoteca escolar es  un espacio de entretenimiento y aprendizaje donde hay juegos universales (significa que los pueden usar cualquier persona)
Inventario de juegos ubicados en el aula 3:
·     Dominó
·     Sopa de letras
·     Mazo de cartas en braille y tinta
·     A  jugar matemáticas
·     Cubos con dados adaptados
·     Juego de operaciones matemáticas
 
Compartimos esta información para que todos puedan usar estos juegos y para que traigan alguno que tengan guardado en casa y quieran que lo adaptemos, y compartamos en la escuela. Si tienen juegos sin adaptar, los alumnos del grupo de jóvenes nos podemos ocupar de hacerlo.
 
¡muchas GRACIAS!